当前位置:首页 » 党建与工会 » 党建工作 » 最新动态 »

最新动态

我院党委召开党委理论中心学习组(扩大)学习会议

2020-12-01 10:58:33来源:新黄金城667733 点击数:0

近期,我院党委认真组织《习近平谈治国理政》第三卷、习近平在深圳特区建立40周年大会的讲话精神和党的十九届五中全会精神的讲话等学习。11月26日下午,学院党委理论中心学习组(扩大)召开以“学习贯彻十九届五中全会精神,凝心聚力推进政管学院高质量发展”主题的学习会议。我院党委书记许益锋、副书记吴祖兴等党委委员以及各师生党支部书记、委员40多人参加了本次学习。

1.jpg

全体与会人员合影

2.jpg

学院党委书记许益锋主讲专题学习

我们将十九届五中全会精神、《习近平谈治国理政》第三卷与习近平在深圳特区建立40周年大会的讲话精神等学习内容结合起来,一起学习领会、分享心得体会。许益锋领学了《习近平谈治国理政》第三卷中关于坚持和加强党的全面领导和携手构建人类命运共同体等部分章节内容,如何将党建与业务工作融合推进、在经济发展和抗击疫情中更加凸显人类命运共同体的重要性。在学习习近平在深圳特区建立40周年大会的讲话精神和党的十九届五中全会精神的讲话中,许益锋强调要切实提高政治站位,认真学习领会习近平在深圳特区建立40周年大会的讲话精神和十九届五中全会精神,增强学习、宣传、贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示的思想自觉、政治自觉与行动自觉,将理论学习与实际工作结合起来,进一步把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央的决策部署上来,更加增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。并就如何推进我院高质量发展提出以下三点要求:一是要不忘初心使命,传承弘扬敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神,永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风砥砺奋进,克服困难,续写更多春天的故事;二是把握学校和学院发展机遇期,在危机中育先机、于变局中开新局,勇于创新思维,利用学校、学院十四五规划编制和这次学校推进专任教师和青年人才考核改革契机,以新文科新发展和激励机制建设为抓手,建立和完善学院各项规章制度,主动担当作为,凝聚力量,团结努力,不断推进学院和学校高质量发展;三是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党建引领发展,坚持立德树人和以师生为本,强化师德师风和教风学风建设,注重教书育人,全面加强基层党组织建设,毫不放松抓好常态化疫情防控工作,重视党团学工作和就业创业工作,做好心理学生疏导和困难学生扶助等,确保学院的安全稳定。

3.jpg

(学院党委副书记吴祖兴分享学习心得)

随后,吴祖兴进行了专题学习心得分享,指出《习近平谈治国理政》第三卷是我国多元化社会背景下的重要理论知识。学院要不断突破发展,最重要的是要认清问题所在,需要基于学院的方法论参考。当前学院处于发展的历史机遇期,所以政管人要发挥自身专业的作用,认真学习习近平总书记重要讲话精神,切实去思考分析问题,找到专业切入点,不断实现事实与价值的转变,拓宽专业发展的思路。我们要用理想、情怀、温度去关心学生的成长,党支部书记要带领支部发现与解决自身问题,实现自我革命,知行合一,将个人进步与社会进步联系起来,党员同志要带头实践,把专业理想付诸于实践,在干中学,切实把政管人的精神、行动统一在一处。学习特区精神,领会贯彻党的十九届五中全会精神,“拥有开放的心态、站得更高看得更远”是学院党员必须要有的格局。最后,要不断推进学院的创新发展,以新发展格局的创新理念作为动力与支撑,学院要做好管理等各方面创新,在大数据、人工智能等热点方面,把握时代脉搏,以更高标准要求自己。

4.jpg

(学院党委副书记吴祖兴分享学习心得)

5.jpg

学院于刚强老师发表学习心得

接下来,2017级本科生党支部书记吴杰老师和行政管理系教工党支部书记于刚强老师也分享了自己的心得体会。吴杰强调了关于四个意识方面的教育,指出党员同志要立场坚定,树立国家安全意识,关注国家安全问题,要不断学习新的理论知识,修炼政治意识来强化自己的大局观,为两个一百年的奋斗目标贡献自己的能力。于刚强强调,我们支部在学习中结合专业研究,更关注国家治理能力和治理体系的现代化,并将理论与实际生活结合,理解理论知识在实际生活中的重要作用,党的领导实实在在落实在国家治理能力和治理体系现代化方面,近几年发展更为扎实,效果明显。同时于刚强也强调,党员要具有奉献意识和责任意识,在国家紧急时刻更要甘于奉献,为人民服务,体现党员的担当精神。

党的十九届五中全会擘画了我国未来发展的宏伟蓝图,作出了应对变局、开辟新局的顶层设计,在党和国家发展进程中具有全局性、历史性意义。宏伟蓝图鼓舞人心,学习体会凝聚力量。大家纷纷表示要继续认真学习领会、坚决贯彻落实党的十九届五中全会精神,切实用全会精神统一思想、指导实践、推动工作,担当作为,团结努力,不断推进学院和学校高质量发展。