2020年12月3日下午，吴金平教授做客我院，在“南粤讲坛第11期”作了主题为“中国学界的‘美国话语权’现象与反思”的学术讲座。吴金平教授是暨南大学政治学三级教授、博士生导师，暨南大学美国研究中心主任、政治学学科组成员和学术委员会成员；主要研究领域为美国内政与外交、国际移民与华侨华人、亚太政治等；已发表本专业领域论文60多篇，出版专著4本和译著3本，主持并完成国家社科重大攻关项目子课题1项，国家社科基金一般项目1项，其他省部级项目4项，正在进行的项目为教育部人文社科重点研究基地重大项目《侨务工作在我国新型外交战略中的作用与地位研究》。讲座由我院副院长万晓宏教授主持，全场近百名师生聆听了此次精彩的学术讲座。

讲座伊始，吴金平教授首先对讲座选题的背景作了介绍。他提到，在国际关系领域，话语与话语权的争夺已成为权力政治场域重要的争夺内容。在目前的国际关系与国际政治理论界，西方话语占据主导，话语权也基本上被西方所垄断。他对许多基础理论以及概念进行了解读，如普世价值、自由、软权力、硬权力、巧实力等，并指出我国现今也愈加重视中国特色国际关系理论的传播以及如何讲好中国故事。

其次，吴金平教授就中国学术界充斥大量“美国话语”并形成美国话语权现象进行了讲解。他指出在中美之间的这场话语权争夺中，作为世界上唯一超级大国的美国无疑占据优势。在学术界里，诸如纽约大学教授迈克尔·斯彭斯、美国经济学家约瑟夫·斯蒂格里茨倡导的“中国模式”、“中美G2论”——又称两国集团，即中美合作共同主导世界事务，该构想虽然对中美关系的推进有一定的积极意义，但认知结构、经济共生结构和国际权力结构三方面的制约因素决定了该构想尚不可行，“中美脱钩论”、“中美修昔底德陷阱”、“中美新冷战”等等美国话语大量充斥，导致我们的理论话语权拱手相让。

再次，吴金平教授对美国主导话语权的现象提出了个人的思考。他指出美国话语与话语权的优势的取得，并非完全是靠着美国的强势推广，更多在于其他国家有意或无意配合的结果。上述诸多话语，其提出者基本上都是美国人，但开花结果却是由中国学者接力完成，尽管这些话语很多并不符合事实，很多逻辑也不通，但却被中国学术界广为接受。随后，吴教授又指出了美国学者喜欢标新立异，自创学说理论，中方学者或缺乏创新意识，或其他原因，多采取拿来主义，导致滥用现象。

基于上述论及的局势背景，吴教授表示对中方而言，在中美对抗的大趋势下，如何思考和设计之后中美关系的发展，需要我们运用哲学思维，尤其是掌握“斗争哲学”。首先要认识到如何发展中美关系其根本是要服务于国家发展战略。其次，中美竞争并非零和游戏，应该抓住机会扩大中美关系的合作面，保证中美关系斗而不破。最后应坚持在核心利益和原则问题上寸步不让，但要灵活管控两国分歧。中美应尽快重建双方在各领域的对话机制，帮助两国增信释疑，为紧张的双边关系加一层保护罩。

吴金平教授演讲结束后，获得了现场师生同学们热烈的掌声。与会的两名同学以及两位老师就吴金平教授所讲内容提出了有关“中美脱钩论”以及G2理论来源及发展和美国社会现存的黑人种族问题这两个疑问，吴教授对此一一进行解答。

讲座最后，万晓宏教授对本次讲座进行点评，并对吴金平教授的到来致以诚挚的谢意。他表示从吴教授的讲座中深受启发，并向同学们指出如何更好的向世界诠释中国故事让世界了解中国是值得我们思考的问题。他指出，要做到既能维护我国的根本利益，又能合理兼顾与美方的关系，同时符合世界和平发展的大方向的良性竞争，从而形成中国与美国在同一体系内和平共处、共同发展的新范式。