1

政策试验视域下广东自贸区赋能机制研究

——以大湾区与自贸港产业协同为例

张嘉烙

2

新冠肺炎疫情防控背景下社区韧性治理的动员机制研究——基于多案例的比较分析

徐琳

3

跨越“塔西佗陷阱”：突发公共危机事件下谣言管控对政府信任度的影响研究

——以2022年上海疫情中的政府辟谣为例

张仪龄

4

中国文化背景下企业员工内求型心智模式的

扎根理论研究

陈思妍

5

学科课程与教学论教师实践指导能力

评价指标体系研究

李艳

6

双减政策背景下大学生隐性家教行为的

法理分析与规制路径

张玲

7

跨校大学教师专业学习网络

对科研绩效改进的影响研究

——以政管SSCI论文写作与发表训练营为例

张秀敏

8

记忆心理视角下中小学爱国主义记忆场的建构研究

——以广州市N中学为例

彭维英

9

澳门中小学教师爱国主义教育制度内驱型执行生成机理及其对香港的启示

杨海霞

10

新时代农村小规模学校校本教研的现实困境与激励路径研究——以粤西某校为例

赵兆甜

11

“双减”背景下校内减负政策执行的

阻滞因素与消解路径

——基于“折衷应对”模式的视角

孙若楠

12

“后减负时代”教师减负增效的困境及对策研究

彭晓煊

13

政社合作共建营商环境的路径优化

——以E市C区为例

韩杞

14

结构功能主义视角下区域化党建的

运行机制与理论探讨

——基于广东省江门市鹤山市S街道的实证研究

陆燕娟

15

新冠疫情背景下珠三角地区转型社区租赁经济的

现状与社区韧性研究

顾柏年

16

守护最美“夕阳红”：积极老龄化视域下

社区养老模式的探索

——基于“1+N”和“3+X”模式的比较研究

张潇予

17

产业发展视角下脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接

——以广东省Y村为例

李欢